Terajšia pandemická situácia nemá negatívny dopad len na súčasnosť, prepadom ekonomiky, krachom podnikov a podnikateľov a v neposlednom rade kolapsom nemocníc a zvýšeným úmrtím, nielen na Covid a s Covidom, ale aj pre odklad iných, ako akútnych zdravotných úkonov. Negatívny dopad má aj do budúcnosti. Možno hospodárstvo sa za niekoľko málo rokov „zotaví“, aj za cenu znehodnotenia terajších úspor, teda tých, ktorí nejaké majú, keďže národné banky usilovne tlačia peniaze. Určite bude trvať dlhšie zotavenie sa z mentálneho úpadku. Je to spôsobené z dôvodu už dlhšieho uzatvorenia všetkých typov škôl. Každý odborník uzná, že on-line vzdelávanie prezenčné vzdelávanie plnohodnotne nenahradí. On-line vzdelávanie je efektívne ako doplnková forma, možno na absolvovanie nejakého kurzu, trebárs na Harvarde. Ani rodič, hocijako zanietený a usilujúci sa, kvalitného učiteľa nenahradí a dlhodobo ani nemôže. Zodpovedné vlády školy zatvárajú ako posledné a otvárajú ako prvé, už to nespočetne krát odznelo. Je na nich, ako to zabezpečia, veď sa podujali na vládnutie, (údajne) všetko chcú robiť „pre ľudí“ hoci, často sa zdá, že vládnu hlavne „pre seba“.
Pre zodpovedné vlády vzdelávanie je prioritná priorita. Tak, napr. Čína. V mnohých smeroch Čína predbehla svet, a to nielen pre ich pracovitosť, ale aj pre celkovú politiku ich vlády. V dobe dávnejšej, keď ešte Čína nebola tak technický vyspelá, učila sa v priemyselne rozvinutých krajinách, napr. v USA tak, že tam prišli čínski „emigranti“. Emigrovali najmä múdri a pracovití jednotlivci. Mnohí tam emigrovali aj za pomoci vládnych orgánov. Po čase sa nezriedka, div sa svete, vrátili do rodnej Číny. Už ale vzdelanejší, skúsenejší a rozhľadenejší.
Ako treba udržať otvorenie škôl, najmä pre malých žiačikov, pre ktorých je to najdôležitejšie, vidieť aj z priložených obrázkov a videa. Vidieť, že to ide a nie je to ani tak zložité. Len treba chcieť. Video je z internetu, poslal mi to priateľ s poznámkou „i tak še dá“.
Foto: Observers.france
Video: